Исторически сложившийся и все еще превалирующий стиль мышления – исторический, эволюционный, компоновочный. Не имея ни малейшего понятия о конституции будущей системы, "конструктор-историк" может создать новую систему, отталкиваясь лишь от уже известных элементов; он не способен взглянуть на стоящую задачу взглядом из будущего.
Чтобы предсказать будущее изменяющейся системы, "конструктору-историку" необходимо знать ее предысторию. Образ будущего состояния системы (а также функция ее изменения, "развития") возникает как прогноз эволюции системы. И если имеет место (совершается) изучение сложной системы (биологического объекта, сознания, общества, природы и даже небольшой ее части), то сознанию самого гениального мыслителя не под силу проанализировать все бесконечное множество разнохарактерных ее элементов и взаимоотношений между ними. Поэтому, при изучении сложных явлений, "конструктор-историк" вынужден ограничиваться рассмотрением неполной предыстории системы. А без знания главной логики системы отбор исходных элементов не может быть иным, как только случайным (ибо логика отбора должна быть еще только выявлена – после исследования построенной системы).
При построении новой системы конструктор-системник исходит из надсистемы (даже в том случае, если он о ней знает очень мало), в которой система является частным случаем и на которую распространяются законы надсистемы. Последнее обстоятельство уже дает какие-то контуры будущего решения, какую-то директиву для процесса построения системы. Конституция (в этой главе термин конституция используется только в значении «система качеств или важных свойств и отношений вещей») системы позволяет мыслителю легко замечать нужные для строительства элементы, находящиеся вне системы, и включать их в создаваемую систему. А если таких элементов не видно, то конституция подсказывает способ строительства нужных элементов.
Часто можно услышать, что для понимания системы нужно выйти за ее пределы (рассмотреть ее извне) и что нельзя понять систему (ее качество, ее конституцию), анализируя только отношения между ее элементами. Однако попытки развития этой идеи мне не встречались. Системный подход возник в моем сознании самопроизвольно (лет в 25). Но только дискуссия с тризовцами (в 1996 г.) побудила меня "копнуть" глубже.
Главное, не может не поразить логическое умозаключение: у теории системности не существует надсистемы (а вдруг, все-таки, последняя есть?!..), то есть она экстраординарна – надсистема входит в подсистему. Таким образом, теория системности есть последняя, высшая инстанция в человеческом знании-сознании, в иерархии управления. Но, к счастью, оказалось, что эта теория может развивать самою себя, так как она совмещает в себе признаки и системы, и надсистемы. (И здесь мы подходим к первоистокам логической природы сознания вообще!) Интерпретация полученных мною выводов на конкретных примерах понадобилась уже позже – для иллюстрации изъянов исторического стиля мышления.
"Конструкторы-историки" исходят из того постулата, что построить систему на "пустом месте" нельзя, что она строится, возникает «по объективным причинам» ТОЛЬКО в процессе эволюции какой-либо УЖЕ имеющейся предсистемы. Следовательно, и сами предсистемы возникают тоже эволюционно – непланомерно и неожиданно для исследователя.
Однако существует область человеческой деятельности, где нелепость данного подхода налицо. Это – архитектура (являющаяся, кстати, простейшей моделью любого строительства, в том числе и строительства систем). Разрабатывая проект здания свободно, архитектор-системник исходит не из конкретных (уже имеющихся) элементов будущего здания (туалет, кухня, спальня и т.д.), но из надсистемы "здание – потребитель", из неких общих представлений о красоте и удобствах. Он, прежде всего, ориентируется на выполнение зданием (системой) требуемых потребителем функций. Из наилучшего решения этой задачи следуют и наилучшие идеальные решения каждой из подсистем здания – вплоть до элементов. Если бы в природе существовали лишь единственные модели туалета, кухни и т.д., то общее архитектурное решение было бы в значительной мере предопределено. В действительности же существует великое множество даже типовых туалетов (кухонь и т.д.), и архитектор имеет возможность выбрать модели, наилучшим образом отвечающие его замыслу. А если удовлетворительной модели какого-то узла нет, то он МОЖЕТ дать заказ соответствующему специалисту на разработку узла с требуемыми характеристиками.
Однако из беседы с двумя архитекторами («эволюционистами») я узнал, что они поступают прямо наоборот: сначала они мысленно составляют список всех имеющихся конструктивных элементов, а уж потом начинают соображать, чтО из них можно построить!
Системный подход, замечу, весьма часто требует создания и изобретения новых вещей, а при «историческом» подходе такой нужды просто не возникает.

Аналогия с архитектурой позволяет увидеть и сформулировать главные принципы строительства системы:
1. Чтобы построить систему (начиная с ее предназначения), сначала нужно оттолкнуться от надсистемы – даже если последняя не дает полностью ясных директив для построения системы.
2. Система строится инструментами, НЕ принадлежащими системе (и даже надсистеме).
3. Все подсистемы (вплоть до элементов) должны соответствовать конституции системы.
4. Перечисленные выше принципы системы распространяются и на подсистемы.
Следовательно, для того чтобы быть успешным строителем любых систем, сознание исследователя и строителя должно исходить из центрального блока сверхсистемы, для которой уже не существует надсистемы, – то есть из теории системности.

Творческих людей среди всех вещей в мире особенно интересуют вещи новые и особенно – принципиально новые. А так как почти все «вещи для нас» являются системами, то нас интересуют новые системы (в частности, в качестве возможных целей).
Чем же отличается новая система от старой, известной?
Для ответа на этот вопрос нам придется прежде всего ввести понятие о степени новизны. Оказывается, степень новизны бывает разной: от 1 (т.е. совершенно новой) до 0 (т.е. совершенно старой). Например, мы купили себе новое (совершенно новое!) пальто. Сколько времени оно будет новым? День-два, а потом ПОСТЕПЕННО оно станет превращаться в старое.
Попробуем определить понятие новизны для любой «вещи для нас», т.е. вещи как системы всех ее свойств и отношений. Исходя из подхода А.И.Уемова к определению понятия вещь, можно заключить, что вещи являются тождественными, если их конституции полностью совпадают. И наоборот: разные наборы СУЩЕСТВЕННЫХ свойств и отношений определяют и разные вещи. Получается, что любая система свойств и отношений, взятых в качестве главных, в любом случае образует некоторую «вещь для нас» (как некий образ). Будет ли ей соответствовать какая-либо реальная или нереальная «вещь в себе» (как прообраз) – вопрос другой. Важно, что мы скомпоновали новую вещь «из ничего» и что она начала свое шествие в информационном пространстве.
Процесс превращения новой вещи в старую легко выразить через потерю вещью каких-то существенных свойств и отношений, т.е. выразить через изменение ее конституции. Но при этом «индивидуальности» и новой, и старой вещи должны быть тождественны. Так, например, новое пальто превратилось в старое, если:
– прошло много времени с момента покупки (и пальто стало немодным; мода – это определенный вид отношений в обществе к вещам данного типа, и это отношение входит элементом в конституцию пальто);
– от пальто оторвалась пуговица (наличие пуговиц есть непременное свойство пальто);
– цвет пальто заметно поблек (блеклость есть определенная количественная характеристика изменения цвета, который входит элементом в конституцию пальто). И т.д.

Каким образом новая вещь превращается в старую, мы, будем считать, разобрались. А теперь самый важный вопрос относительно новизны: как и из чего появляется сама новизна?
Прежде всего отметим, что новизна – не физическое качество вещи, а определенное отношение между вещью и человеком (или обществом). И в самом деле: любая «вещь в себе» для разных людей представляет собою РАЗНЫЕ «вещи для нас», поскольку конституцию одной и той же «вещи в себе» каждый человек видит ПО-СВОЕМУ, субъективно. Так, в конкретной помощи человека А человеку Б Иванов может увидеть акт бескорыстия, Петров – напротив, корыстный расчет, а Сидоров – скрытую форму насилия. Или: лягушка для одного – представитель земноводных, для другого – продукт питания, для третьего – нечто отвратительное и т.д.
Я думаю, что добиться тождественности конституций (с позиции разных людей) для конкретной вещи – цель не достижимая, хотя к ней и надо стремиться. Проникновенное понимание этой мысли дает человеку важную директиву в общении с другими людьми: следует уважать мнение других людей и бороться любыми срадствами за полное тождество мнений.
Ну а теперь мы можем легко ответить на вопрос: как появляется новизна? Новой «вещью для нас» будет та, конституция которой отличается от конституций всех известных нам вещей хотя бы одним существенным качеством.
Таким образом, несущественное отличие предъявленной вещи от уже известных вещей новизны не создает. Так, если в предложении какое-то слово заменить синонимом, то в смысловом отношении предложение новым не становится. Однако это только в том случае, если свойство «смысл» включено в конституцию. Но если нас интересует не смысл фразы, а лингвистическая структура предложения, то замена даже одного слова на синоним меняет фразу, и если это изменение для нас важно (например, в случае расшифровки закодированного текста) и ново, то измененная фраза будет в целом являться для нас новой.
Возвращаясь к вопросу о тождественности вещей, стоит заметить, что в «вещи для нас» нас интересуют только ее существенные качества, а несущественные игнорируем. Так, для художника, рисующего натюрморт, натуральное яблоко и яблоко-бутафория являются тождественными.

Бросается в глаза, что степень новизны сильно коррелирует с эффективностью новой вещи в случае применения ее в качестве средства производства. Так, если бы холодильник не имел бы применения в быту, вряд ли он вызвал столь огромный интерес лишь оригинальностью своего устройства или свойством поддерживать холод. Но когда общество осознало, сколь велик его эффект от использования в быту, степень его новизны резко подскочила вверх.
Другой пример: способ записи информации с помощью лазера. Метод оказался столь универсальным, что совершил настоящую революцию по существу в каждой информационной области.
Наконец, один из самых важных примеров: создание ТРИЗ Г.С.Альтшуллером. Он оказался применимым (причем с высочайшим эффектом) практически в любой области человеческой деятельности. И степень новизны этого факта выходит за пределы возможного восприятия.
Короче, чем выше иерархический уровень класса, к которому принадлежит новая вещь, тем степень ее новизны психологически выше, например, в такой иерархии: одно яблоко, новый сорт яблок, новый вид фруктов, новый класс продуктов питания, продукт удовлетворения нового класса физиологических потребностей и т.д. и т.п.

1. Введение в науку об эффективной организации человеческой жизни, или Этические, логические и кибернетические аспекты разумной цивилизации
   
   
   
2. Вначале был дух
   
3. Наш век и иная цивилизация
   
4. Субстанции (человека)
   
5. Цели
   
   
   
6. Самая интересная игра
   
7. Аппарат мышления
   
8. Истина
   
9. Пралогика
   
10. Цель передачи информации
    
11. Диалог
    
12. Космическая цивилизация
    
13. Тотальное совершенство и истина
    
14. О природе догматизма и самоуверенности
    
15. О необходимости ревизии своего аппарата мышления
    
16. Аксиомы
    
17. Иерархия факторов реализации («производства»)
    
18. Принцип универсальности
    
19. Новые системы
    
    
    
    уже опубликовано:
    
    
    
    1. Краткая автобиография
       
    2. Мама
       
    3. Надпись на вратах града
       
    4. «Приглашение» в Россию
       
    5. Самозащита на дорогах
       
    6. Забытые песни
       
    7. Уходят, уходят, у х о д я т друзья…
       
    8. Конституционная «демократическая» диктатура (КДД) – предтеча фашизма
       
    
    
    Не может быть! И все-таки...:
    
    
    1. N 1
       
    2. N 2
       
    3. N 3
       
    4. N 4
       
    5. N 5
       
    6. N 6
       
    7. N 7
       
    8. N 8
       
    9. N 9
       
    10. N 10
        
    11. N 11
        
    12. N 12
        
    13. N 13
        
    14. N 14
        
    15. N 15
        
    16. N 16а
        
    17. N 16b
        
    18. N 17 Передача энергии без проводов
        
    19. N 18 Весомость в невесомости
        
    20. N 19 Ароматные цветы из... зимнего леса
        
    21. N 20 Видящие незрячие и слышащие глухие
        
    22. N 21 Регенерация информации и аккумулятор Теслы
        
    23. N 22 Шахматный "кубик-рубик"
        
    24. Шахматный "кубик-рубик" - Ответ
        
    25. N 23 Концепция турбины
        
    26. N 24 Настоящий вечный двигатель второго рода
        
    27. N 25 Сверхбомба Николы Теслы. Гипотеза
        
    28. N 26 Фантастический электродвигатель-генератор
        
    29. Ответы DIMMY
        
    30. N 27 Абсолютный защитный каска-шлем
        
    31. N 28. Теплолучевой вечный двигатель второго рода
        
    32. N 29. 3 тысяч долларов за… 1 цент!
        
    33. N 30. Право, означающее… полное бесправие
        
    34. N 31. Полугодовой заработок за… один день!
        
    35. N 32. Кто украл рубль!
        
        
    История:
    
    
    1. История Союза русских инженеров во Франции
       
    Экономика:
    
    
    1. Тайна российской экономики
       
    2. Кто обесценил 'ваучеры'?
       
    Политология:
    
    
    1. Руины империи
       
    2. Руины империи-II
       
    3. Рекорд вне "Гиннеса"
       
    4. Звериная этика
       
    5. Запоздалый покаянец
       
    6. Воскресающие бандиты
       
    7. О правозащитниках брежневского времени
       
    Продукты интеллекта:
    
    
    1. Сверхинтеллект - это не сложно
       
    2. Заявка на открытие
       
    3. Пирамиды в прямом и переносном смысле
       
    4. Размышлений
       
    5. Комментарий к отзыву
       
    6. Изобретельский интеллект
       
    7. Для чего люди говорят и пишут?
       
    8. Критерий истины
       
       
    Z-цивилизация:
    
    
    
    1. Михаил Веллер и конец мира
       
       
       
    Литература:
    
    
    1. Песни нашей молодости
       
    2. Заибанские страдания повесть
       
    3. Маленький Рит
       
    4. Ласточкино гнездо
       
    5. Cтая белорозовых
       
    6. Две земляники
       
    7. Странный отшельник
       
    8. Ель
       
    9. Неожиданные цветы вокруг нас
       
    10. Физкультура, спорт и игра
        
    11. Ностальгия по Любви и Человечности
        
        
        
    Подарок Поэма любви
    
    
    1. Мечта о любви
       
    2. Учитель
       
    3. Безнадега
       
    4. Крошка Надя
       
    5. Лара Кварт
       
    6. Восьмое небо
       
    Земля Обетованная повесть
    
    
    1. Часть 1
       
    2. Часть 2
       
    3. Часть 3
       
    4. Часть 4
       
    
    
    На оси времени повесть
    
    
    1. Привидение
       
    2. Обыкновенные истории
       
    3. Наш друг Анатолий Максимов
       
    4. Серое Небо
       
    5. Охота на «тунеядца»
       
    6. Спасительные клады
       
    7. Персональное дело Сони Сорокиной
       
    8. Когда деревья были большими…
       
    9. 65 лет по минному полю
       
    10. Мои деревья 1
        
    11. Мои деревья 2
        
        
    
    
    Незабываемые дорожные эпизоды
    
    
    1. Глава 1
       
    2. Глава 2
       
    3. Глава 3
       
    4. Цветы на обочине
       
    5. Шашлык по-грузински
       
    6. Пиренейская ночь
       
    
    
    
    
    Великая Теорема Ферма (ВТФ):
    
    
    1. Доказательство ВТФ
       
    2. Полная реабилитация Пьера Ферма
       
    3. Элементарное доказательство ВТФ
       
    4. ПОЧЕМУ мир не признает элементарное доказательство ВТФ?
       
    5. ВТФ: уникальный эксперимент
       
    6. ВТФ: о природе противоречия равенства Ферма
       
    7. Доказательство Великой теоремы Ферма
       
       
    Заметки о Великой Теореме
    
    
    1. Часть 1
       
    2. Часть 2
       
    3. Часть 3
       
    Текст доказательства:
    На русском языке в doc. (4 кб),
    
    На русском языке в pdf (243 кб),
    
    English version (4kb)
    
    
    
    Обсудить на форуме >>
    Оставить отзыв (Комментариев: 0)
    Дата публикации: 16.04.2008 20:13:22
    
    
    [Другие статьи раздела "Виктор Сорокин"]    [Свежий номер]    [Архив]    [Форум]